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Maestría en Formación de Formadores de Docentes

La maestría tiene como propósito fortalecer la formación integral de los formadores de docentes, para generar capacidades pedagógicas y una mayor comprensión de las disciplinas que contribuyan a la mejora de la calidad de la educación del país. Lo anterior a través del desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas que deben tener los formadores de formadores.


Categoría:

Competencia(s)

  • Integra disciplinas en el currículo de la formación de docentes, profundizando en el conocimiento del currículo y las disciplinas específicas y su vinculación con las didácticas correspondientes.
  • Desarrolla procesos de investigación orientados a la innovación de la práctica pedagógica.
  • Utiliza de recursos tecnológicos en el mejoramiento del proceso educativo, atendiendo la formación del país en relación a la formación de formadores de docentes.
  • Capacidad de autoformarse de manera permanente en el campo de acción de la pedagogía y la formación docente.

Destinatarios

La maestría está dirigida a profesionales que se desempeñan como formadores de docentes.

Temario

 

Módulo Nombre

I

Epistemología y Educación

II

Comunicación y Lenguaje

III

Sistema Educativo Nicaragüense y su Legislación

IV

La Neurociencia y su relación con las Teorías el Aprendizaje

V

Metodología de la Investigación Educativa I (Cualitativa)

VI

Taller de Investigación Educativa I (Cualitativa)

VII

Currículum y Procesos Didácticos de Aprendizaje y Enseñanza

VIII

Evaluación de los Aprendizajes con enfoque constructivo

IX

Estadística Inferencial y Paramétrica

X

Educación Incluyente

XI

Metodología de la Investigación Educativa II (Cuantitativa)

XII

Taller de Investigación Educativa II (Cuantitativa)

XIII

Educación en el Campo y Metodologías Participativas en la Enseñanza de Jóvenes y Adultos

XIV

Metodología de la Investigación Educativa III (Sociocrítico)

XV

Taller de Investigación Educativa III (Sociocrítico)

XVI

Animación Sociocultural en los Programas Educativos

XVII

Calidad de la Educación

Requisitos Técnicos

  • Acceso computadora con cámara de vídeo y audio, auriculares
  • Acceso a conexión a internet
  • Uso y manejo de navegadores de internet actualizados a las últimas versiones
  • Uso y manejo de correo electrónico
  • Uso y manejo de software ofimático (procesador de texto, hoja de cálculo y presentaciones)
  • Uso y manejo de redes sociales

Requisitos Académicos Previos

  • Autogestión del aprendizaje
  • Habilidad de lectura/escritura analítica y crítica
  • Capacidad de comunicación escrita y oral
  • Capacidad de trabajo colaborativo e iniciativa

Requisitos de Admisión

  • Solicitud escrita de ingreso al plan de estudios explicando las motivaciones y las posibilidades de tiempo
  • Título de licenciatura (original y copia). Si el título fue obtenido fuera de Nicaragua, deberá contener las auténticas de Ley o incorporación según el caso
  • Certificado de notas de licenciatura
  • Fotocopia de cédula o pasaporte en caso de ser extranjero
  • Hoja de vida
  • Recibos de caja de los pagos correspondientes
  • Foto reciente tamaño carnet

Metodología

La maestría tiene como propósito llevar a la reflexión del quehacer docente a través de diferentes estrategias metodológicas y recursos didácticos que promuevan la participación activa, dinámica y colaborativa de los participantes.

Los diferentes cursos contemplados favorecen el intercambio de experiencias educativas que les permite hacer propuesta de estrategias didácticas y proyectos educativos innovadores.

Este programa tiene como característica el aprendizaje a través de Comunidades de aprendizaje en las cuales se potencia el trabajo en equipo, la integración, la solidaridad, el respeto, entre otros. Por medio de las Comunidades de aprendizaje se realizan aportes tanto individuales como en colectivo que tributan a la propuesta de estrategias para la práctica en el aula.

Las evaluaciones de este programa se han diseñado de manera que se evidencia la integración de las disciplinas para llevar al desarrollo de habilidades de un docente con formación integral.

Modalidad

A Distancia Virtual

Duración

2 años

Certificación

Al finalizar la maestría, se otorgará el título de Máster en Formación de Formadores de Docentes.

Dictamen de Aprobado

Plan académico de la Maestría en Formación de Formadores de Docentes aprobado en sesión ordinaria del Consejo Universitario No. 18-2014, del 17/10/2014.

Coordinación del Programa

Ofertado por: Facultad de Educación e Idiomas | UNAN-Managua
Teléfono: 22786774 (Ext.: 5104)
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